Selon la Loi organique du 29 mars 2011 instituant le Défenseur des droits, celui-ci est notamment chargé « de défendre et de promouvoir l'intérêt supérieur et les droits de l'enfant consacrés par la loi ou par un engagement international régulièrement ratifié ou approuvé par la France ». A l'occasion de la journée internationale des droits de l'enfant, le 20 novembre, le Défenseur présente son premier rapport consacré cette année, aux enfants accueillis en institution, plus particulièrement les moyens de défendre et de promouvoir leurs droits.

La Recommandation CM/Rec (2011)12 du Conseil de l’Europe sur les droits de l'enfant et les services sociaux adaptés aux enfants et aux familles traite de la question des droits des enfants dans la planification, la prestation et l’évaluation des services sociaux. Son objectif est de « veiller à ce que les services sociaux proposés tiennent compte des opinions de l’enfant compte tenu de l’âge de l’enfant, de son degré de maturité et de compréhension, de ses besoins ainsi que de sa situation individuelle ». 

La question de l’abandon d’enfant est une question majeure et récurrente dans le monde.  Nous l’abordons ici à travers la question du placement d’enfants en institution, qui constitue une réponse particulière à l’abandon d’enfant et nous interrogeons les dynamiques en œuvre.

Cette première étude réalisée à Pointe-Noire porte sur une analyse de la population rencontrée par le Samu social Pointe-Noire, basée sur des caractéristiques socio-démographiques, les modalités de vie dans la rue et les causes de départ du milieu de vie familial. Elle s’inscrit dans un objectif de recherche-action dans le domaine de la lutte contre l’exclusion sociale des enfants des rues à Pointe-Noire.

Cette cartographie et analyse du système de protection de l’enfance au Sénégal fait partie d’une initiative régionale de l’Afrique de l’Ouest et centrale soutenue de manière technique et matérielle par un groupe régional de référence composé de Plan International, Save the Children Suède, Save the Children Finlande et l’UNICEF. 

Ce guide est conçu pour aider le personnel et les partenaires de l’UNICEF à mettre en place et à faire fonctionner des Espaces amis des enfants (EAE) dans une situation d'urgence.

Des milliers d’enfants vivent dans des centres résidentiels (orphelinats et crèches) en Haïti. a plupart d’entre eux ne sont pas orphelins mais ont été placés dans ces centres car leurs familles vivent en grandes difficultés matérielles, sociales ou économiques ou sont installées dans des localités où le manque d’accès aux services de base (santé et éducation) est un vrai défi. Leur protection est un réel enjeu pour les organismes de protection de l’enfance. 

SOS Villages d'Enfants a décidé de proposer une étude visant à aider les professionnels à travailler mieux avec la fratrie en les dotant d’outils d’analyse et d’évaluation. En effet, dans un contexte où une meilleure évaluation des situations des enfants est recherchée par tous, aucune recommandation précise n’existe pourtant pour permettre d’intégrer les relations fraternelles dans l’évaluation des besoins des enfants.

L’Assemblée parlementaire prend note avec satisfaction des nombreux progrès accomplis ces dernières décennies par les Etats membres du Conseil de l’Europe en ce qui concerne les droits et le bien-être des enfants. Cela étant, dans le contexte de la mondialisation et de la crise économique actuelle, un nombre croissant d’enfants est confronté à de «nouveaux risques»: traite des enfants ou enfants abandonnés par leurs parents migrants.

La loi doit empêcher les trafics d’enfants sous couvert d’adoption en Haïti, et les organismes de protection de l’enfance devront prendre part à la surveillance du bureau national des adoptions à créer. L’experte de Terre des hommes (Tdh) rentre d’une mission qui lui a permis de rencontrer des acteurs-clés, avant l’examen par le Sénat haïtien de la loi sur les adoptions.