Esta sección contiene los documentos disponibles en español, incluyendo las convenciones internacionales y regionales, la política y los documentos de estrategia que son particularmente relevantes para la cuestión de los niños privados del cuidado parental, o en riesgo de separación, en el contexto de los países hispanohablantes.
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Este estudio de caso destaca algunas de las dinámicas clave que surgieron a lo largo del proceso de transición de sus servicios de la atención residencial a la programación no institucional de una organización y examina cómo esas dinámicas influyeron en la transición y determinaron el tipo de apoyo brindado, así como el más apropiado. estrategia de transición. El estudio de caso se organiza en torno a las distintas etapas de la transición y explora algunos de los temas clave descritos en la Herramienta de evaluación de modelos de atención en transición.
La Aldea Infantil Lighthouse se estableció en 2004 como una institución de atención residencial de gestión privada y financiada con fondos privados. En 2014, su donante principal desde hace mucho tiempo tomó la decisión de eliminar gradualmente la atención institucional de apoyo financiero. Este estudio de caso destaca algunas de las señales de advertencia tempranas y el posterior descubrimiento de comportamientos no éticos y delictivos que a veces se pueden observar en un proceso de transición.
Esta herramienta tiene como objetivo ayudar a los profesionales a lograr los siguientes objetivos al brindar apoyo técnico a las instituciones en transición:
Este estudio de caso destaca algunos de los requisitos previos para el punto de partida de una transición exitosa de la atención residencial a un modelo no residencial, muchos de los cuales a menudo se pasan por alto o se subestiman. El estudio de caso se organiza en torno a las distintas etapas de la transición y explora algunos de los temas clave descritos en la Herramienta de evaluación de modelos de atención en transición.
Gatekeeping es el término que describe el mecanismo, proceso o pasos específicos involucrados en la toma de decisiones relacionadas con el cuidado de las niñas, niños y adolescentes (NNA) donde exista la posibilidad de riesgo de separación familiar, o pérdida del cuidado parental.
En la resolución 45/30, el Consejo de Derechos Humanos decidió centrar su próxima reunión anual de un día completo de los derechos del niño (2022) sobre el tema “los derechos del niño y la reunificación familial”. Además, solicitó a la Oficina del Alto Comisionado de las Naciones Unidas para los Derechos Humanos que prepare un informe sobre ese tema, en estrecha cooperación con todas las partes interesadas, con el fin de proporcionar información para la reunión anual de día completo.
Case Management Procedures for Reunification and Reintegration of Children and Adolescents into Family and Community-based Care was developed together with Secretary of Social Welfare (SBS), the Office of the Child and Youth Advocate (PNA), Guatemala’s Attorney General (PGN), the Judicial Branch (OJ), the National Council of Adoptions (CNA), ASOCRIGUA and Hogar Aldeas de Esperanza. It was informed by Changing the Way We Care’s work in Kenya on the Caseworker’s Guidebook: Case Management for Reintegration of Children into Family or Community-Based Care, adapted to the Guatemalan context.
El objetivo de este documento de antecedentes es sintetizar y recopilar las pruebas recibidas por el Comité durante el proceso público de consulta.
El documento “Cierre de casos de niños, niñas y adolescentes reintegrados a un entorno familiar y comunitario en área de demostración” es un documento dirigido a profesionales de trabajo social, psicología y pedagogía que trabajan directamente en la atención a NNA que están en proceso de reintegración a un entorno familiar y comunitario, el documento contempla el proceso realizado para el cierre de casos abordado desde una metodología de gestión de casos, dentro del documento también se narra la experiencia que se tuvo en Zacapa, Guatemala y se reflexiona sobre la importancia de la reintegración a través de un proceso planificado de gestión de casos y de acompañamiento cercano a las familias y cuidadores.
El estudio llevó a cabo un ejercicio de recopilar prácticas prometedoras de reforma de cuidado infantil por parte de diversos actores clave en la región de América Latina y el Caribe.
