Esta sección contiene los documentos disponibles en español, incluyendo las convenciones internacionales y regionales, la política y los documentos de estrategia que son particularmente relevantes para la cuestión de los niños privados del cuidado parental, o en riesgo de separación, en el contexto de los países hispanohablantes.
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Esta guía debe considerarse para: niños, niñas y adolescentes que actualmente viven en un entorno de protección residencial, lo cual incluye a aquellos que han sido colocados antes y después del inicio de la pandemia de COVID-19.
El presente informe sistematiza la información recabada en encuentros virtuales realizados con adolescentes y jóvenes y con equipos del Sistema de promoción y protección de derechos desde el inicio del aislamiento.
El presente informe sistematiza la información recabada en encuentros virtuales realizados con adolescentes y jóvenes y con equipos del Sistema de promoción y protección de derechos desde el inicio del aislamiento. Se pudo relevar información sobre el impacto social del aislamiento en contextos institucionales, las dificultades que enfrentan en el cumplimiento de las medidas de aislamiento y de las pautas de cuidado, así como también las buenas prácticas que están teniendo lugar en el marco del cuidado de niñas, niños, adolescentes y jóvenes (NNAJ) privados de cuidado parental.
El programa de Educación del Diálogo Interamericano, Early Childhood Development Action Network (ECDAN) y la Oficina Regional para América Latina y el Caribe de UNICEF convocan un seminario virtual para reflexionar sobre cómo la emergencia ha afectado a la primera infancia y qué respuestas están organizando los gobiernos para responder a la cambiante situación y asegurar que los objetivos de desarrollo infantil continúan recibiendo la atención necesaria.
Esta página de World Vision presenta puntos claves para tener en cuenta a la niñez en las acciones Gubernamentales en América Latina y Caribe en tiempos de COVID 19.
El objetivo de esta Nota Técnica es apoyar a los profesionales de la Protección de la Niñez y Adolescencia y los funcionarios del gobierno en su respuesta inmediata a los problemas que enfrenta la Protección de la Niñez y Adolescencia en lo que respecta a los niños y niñas en riesgo de separación o en cuidado alternativo durante la pandemia de la COVID-19.
Este documento acompaña a la Nota Técnica Interagencial sobre la Protección de los Niños y Niñas durante la Pandemia de COVID-19: Los niños y niñas y el cuidado alternativo y ofrece consejos útiles para promover el involucramiento y la participación de todas las partes interesadas, lo cual es fundamental para mantener la continuidad de los servicios para los niños y niñas.
El segundo webinar organizado por RELAF en el contexto de la pandemia causada por el COVID-19 tuvo como objetivo proveer herramientas sobre el apoyo y contención; los contactos con sus familias y amigos; el manejo de la información; las estrategias terapéuticas tanto para niños y niñas en residencias, como en familias de acogida y en procesos de vinculación pre adoptiva.
En el Conversatorio se trabajó sobre la preparación y acompañamiento de los niños y niñas en hogares de acogida y familias de acogida, los contactos con sus familias y amigos, manejo de la información, entre otros temas.
A la luz de la pandemia de COVID19 y su impacto desproporcionado en las personas con discapacidad, la Alianza Internacional de Discapacidad (IDA) ha compilado la siguiente lista de las principales barreras que enfrentan las personas con discapacidad en esta situación de emergencia junto con algunas soluciones prácticas y recomendaciones.
