A twelve page policy brief that outlines Save the Children's position on the type of protection children need in an emergency. Contains some statistical information.

Brief summary of the importance of social work in preventing family separation, including increasing empowerment, social support and self-assessment processes.

A brief fact sheet on global permanency planning, which highlights the importance of using an individualized and multidisciplinary approach to creating a long-term plan for every child.

Helpful resource for defining key terms, issues, and practices in psychosocial support. Contains a short list of recommended tools for support and monitoring of psychosocial support interventions.

This working paper from the National Scientific Council on the Developing Child explains how adult-child relationships shape child development, and identifies ways to strengthen policies that affect those relationships in the early childhood years.

Cette publication conjointe de l’UNICEF et de l’Union Interparlementaire (UIP) est un véritable appel à l’action. Elle offre des exemples d’interventions de parlementaires en faveur de la protection des enfants et examine 10 questions spécifiques de protection.

Le VIH/SIDA a privé de parents ou rendu vulnérables des millions d’enfants. La région la plus durement touchée est l’Afrique subsaharienne, où l’on estime à 12,3 milions le nombre d’enfants étant orphelins à cause du SIDA. La disparition des parents n’est pas la seule répercussion qu’a le VIH/SIDA sur les enfants. Parmi les autres enfants rendus vulnérables par le VIH/SIDA figurent ceux qui ont un parent malade, qui vivent dans des ménages pauvres prenant en charge des orphelins, qui sont victimes de discrimination du fait de la séropositivité d’un membre de leur famille ou qui sont eux-mêmes séropositifs. Par conséquent, les programmes ne peuvent être exclusivement destinés aux enfants orphelins à cause du SIDA mais doivent s’adresser aux communautés où le VIH/SIDA exacerbe la vulnérabilité des enfants et des adolescents.

Les principes directeurs inter-agences relatifs aux enfants non accompagnés ou séparés de leur famille sont destinés à garantir que toutes les mesures et décisions prises au sujet des enfants séparés de leur famille sont ancrées dans un cadre de protection et respectent les principes de l’unité de la famille et de l’intérêt supérieur de l’enfant. 

Core interagency resource on the principles of practice with separated and unaccompanied children. Includes prevention of separation, evacuation procedures, and tracing, reunification, and care arrangements.

Theory and practice guidance on interviewing and assessing children and families. Contains an example assessment, as well as training questions and answers on communication skills, planning, and assessment.